Warsztaty inspirowane lekturą "Pamiętnik Czarnego Noska"

Kiedy

Termin ustalany z prowadzącym

Gdzie

Dwór Artusa

Bilety

20

Prowadzący:

Telefon: 509 696 050

E-mail: edukacja@artus.torun.pl

Zajęcia dla klas I-III | Grupa od 10 do 26 osób | Czas trwania – około 1 godzina i 30 minut | Obowiązują zapisy | Kontakt i zapisy pod adresem e-mail: edukacja@artus.torun.pl lub numerem telefonu – 509 696 050
Artykuł dostępny w audiodeskrypcji

W ramach cyklu warsztatów wokół lektur szkolnych zapraszamy na ciepłe, pełne emocji i wyobraźni zajęcia inspirowane klasyczną opowieścią dla najmłodszych – „Pamiętnik Czarnego Noska” Janiny Porazińskiej. Warsztaty łączą utrwalanie treści książki z rozwijaniem kompetencji językowych oraz twórczej ekspresji plastycznej. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci nie tylko przypominają sobie losy pluszowego bohatera, ale także uczą się dostrzegać piękno języka i wyrażać emocje poprzez sztukę.

Jak przebiegają zajęcia?

Warsztaty składają się z dwóch uzupełniających się części:

Część I – polonistyczna

Pierwsza część zajęć koncentruje się na zabawach językowych związanych z rymem. Poprzez lekkie i angażujące ćwiczenie dzieci rozwijają wrażliwość na brzmienie słów oraz uczą się tworzyć proste formy poetyckie. Uczniowie m.in.:

rozpoznają i dobierają rymy do podanych słów,
ćwiczą uważne słuchanie i koncentrację,
rozwijają wyobraźnię językową i poczucie rytmu;

Zadania mają charakter zabawy, a jednocześnie wspierają rozwój językowy i pomagają dzieciom odkrywać radość płynącą z tworzenia.

Część II – plastyczna

W drugiej części uczestnicy wykonują indywidualną pracę plastyczną – portret Czarnego Noska w formie kolażu lub asamblażu wielomateriałowego. Wykorzystując różnorodne faktury i materiały, dzieci tworzą własną interpretację bohatera książki.

To działanie:

rozwija kreatywność i wyobraźnię,
kształtuje poczucie estetyki,
doskonali sprawność manualną,
pozwala wyrazić emocje poprzez sztukę.

Każda praca jest niepowtarzalna i stanowi osobistą interpretację literackiego bohatera.

Cele warsztatów
utrwalenie znajomości treści lektury,
rozwijanie wrażliwości językowej i umiejętności rozpoznawania rymów,
rozwijanie wyobraźni i myślenia twórczego,
kształcenie umiejętności pracy w grupie i komunikacji,
wzmacnianie odwagi w prezentowaniu własnych pomysłów,
rozwijanie ekspresji plastycznej i sprawności manualnej.
Związek z podstawą programową

Warsztaty wspierają realizację wymagań podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej, w szczególności w obszarach:

Edukacja polonistyczna: (czytanie i rozumienie tekstów literackich, rozwijanie słownictwa i wrażliwości językowej, tworzenie prostych form wypowiedzi, dostrzeganie rytmu i rymu w języku).

Edukacja społeczna: (współpraca w grupie, komunikacja, prezentowanie własnych pomysłów, budowanie otwartości i uważności na innych).

Edukacja plastyczna: (twórcze działania z wykorzystaniem różnorodnych materiałów, rozwijanie wrażliwości estetycznej, doskonalenie sprawności manualnej).

Kompetencje kluczowe: (kreatywność i inicjatywność, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i komunikacyjne).

Warsztaty stanowią wartościową i angażującą formę pracy z lekturą, łączącą zabawę, naukę i twórcze działanie. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci z łatwością wchodzą w świat Czarnego Noska, rozwijając jednocześnie swoje umiejętności językowe i artystyczne.

Oferujemy elastyczne terminy i wybór dogodnej lokalizacji przeprowadzania zajęć:

Centrum Kultury Dwór Artusa, Rynek Staromiejski 6
Dom Muz, ul. Poznańska 52
Wasza szkoła

W ramach cyklu warsztatów wokół lektur szkolnych zapraszamy na ciepłe, pełne emocji i wyobraźni zajęcia inspirowane klasyczną opowieścią dla najmłodszych – „Pamiętnik Czarnego Noska” Janiny Porazińskiej. Warsztaty łączą utrwalanie treści książki z rozwijaniem kompetencji językowych oraz twórczej ekspresji plastycznej. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci nie tylko przypominają sobie losy pluszowego bohatera, ale także uczą się dostrzegać piękno języka i wyrażać emocje poprzez sztukę.

Jak przebiegają zajęcia?

Warsztaty składają się z dwóch uzupełniających się części:

Część I – polonistyczna

Pierwsza część zajęć koncentruje się na zabawach językowych związanych z rymem. Poprzez lekkie i angażujące ćwiczenie dzieci rozwijają wrażliwość na brzmienie słów oraz uczą się tworzyć proste formy poetyckie. Uczniowie m.in.:

  • rozpoznają i dobierają rymy do podanych słów,
  • ćwiczą uważne słuchanie i koncentrację,
  • rozwijają wyobraźnię językową i poczucie rytmu;

Zadania mają charakter zabawy, a jednocześnie wspierają rozwój językowy i pomagają dzieciom odkrywać radość płynącą z tworzenia.

Część II – plastyczna

W drugiej części uczestnicy wykonują indywidualną pracę plastyczną – portret Czarnego Noska w formie wielomateriałowego kolażu. Wykorzystując różnorodne faktury i materiały, dzieci tworzą własną interpretację bohatera książki. To działanie:

  • rozwija kreatywność i wyobraźnię,
  • kształtuje poczucie estetyki,
  • doskonali sprawność manualną,
  • pozwala wyrazić emocje poprzez sztukę.

Każda praca jest niepowtarzalna i stanowi osobistą interpretację literackiego bohatera.

Cele warsztatów

  • utrwalenie znajomości treści lektury,
  • rozwijanie wrażliwości językowej i umiejętności rozpoznawania rymów,
  • rozwijanie wyobraźni i myślenia twórczego,
  • kształcenie umiejętności pracy w grupie i komunikacji,
  • wzmacnianie odwagi w prezentowaniu własnych pomysłów,
  • rozwijanie ekspresji plastycznej i sprawności manualnej.

Związek z podstawą programową

Warsztaty wspierają realizację wymagań podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej, w szczególności w obszarach:

  • Edukacja polonistyczna: (rozwijanie słownictwa i wrażliwości językowej, tworzenie prostych form wypowiedzi, dostrzeganie rytmu i rymu w języku).
  • Edukacja społeczna: (współpraca w grupie, komunikacja, prezentowanie własnych pomysłów, budowanie otwartości i uważności na innych).
  • Edukacja plastyczna: (twórcze działania z wykorzystaniem różnorodnych materiałów, rozwijanie wrażliwości estetycznej, doskonalenie sprawności manualnej).
  • Kompetencje kluczowe: (kreatywność i inicjatywność, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i komunikacyjne).

Warsztaty stanowią wartościową i angażującą formę pracy z lekturą, łączącą zabawę, naukę i twórcze działanie. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci z łatwością wchodzą w świat Czarnego Noska, rozwijając jednocześnie swoje umiejętności językowe i artystyczne.

Oferujemy elastyczne terminy i wybór dogodnej lokalizacji przeprowadzania zajęć:

  • Centrum Kultury Dwór Artusa, Rynek Staromiejski 6
  • Dom Muz, ul. Poznańska 52
  • Wasza szkoła